会上,苑玲、张弘、刘敏一等同志采取集中讲解和实地观摩相结合的方式,针对前期社区庭院文化阵地建设存在的相关问题,进行了再培训、再讲解,旨在消除共性问题,完善薄弱环节。
侯怀青同志指出,在社区庭院文化阵地建设方面,要做到不缺项、不出错,填补完善社区建设空白。另外,要处理好4种关系:一是内容和形式的关系;二是软件和硬件的关系;三是时间与标准的关系;四是格局与细节的关系。
最后,孙勇同志作了重要讲话。针对当前社区文化阵地建设的薄弱环节,孙勇同志提出了四点要求:一是时间紧迫,
文明单位帮扶创建进行时——育才小学帮扶“无主庭院”纪实 作为省级文明单位,育才小学积极响应市、区“双城”创建指挥部的号召,认真开展帮扶健北社区“无主庭院”活动,主动参与全市“双城”创建工作。
自全国文明城市创建以来,育才小学刘霞书记、李志刚校长多次带领相关中层干部深入社区一线,实地查看问题,制定详细工作方案,并召开专题会议进行安排部署,确定专人负责,强化岗位责任,建立与健北社区共同创建的长效工作机制,成立了8个以教师为基础骨干的帮扶小组,每组由中层以上干部负责带队,对帮扶社区的无主庭院进行卫生清扫、整治乱贴乱画、铲除小广告等工作。
为进一步提升健北社区的创建水平,把创建的红利惠及更多的群众,育才小学李正刚校长带领学校志愿者将捐赠的创文物资送到社区,为社区安放了二十个移动垃圾箱和五个联排休闲座椅。同时开展了相关的宣讲活动,受到了社区群众的热烈欢迎。社区居民表示,“垃圾桶多了,就不会随手乱扔垃圾了,有休闲椅,小区档次就提高了!”
12月初,育才小学在与健北社区工作联动中发现路边有裸露空地,为进一步美化社区环境,学校出资为社区新建了一个长十
育才小学一直积极开展对社区庭院创建工作的帮扶活动,认真践行承诺,以帮扶小组为单位先后有上百人次进入社区开展帮扶,社区的面貌比以前有了翻天覆地的变化,整体焕然一新,受到了社区广大住户的一致好评。
创文是新乡的大好事,育才小学是文明单位帮扶的榜样,希望我区各级文明单位都能以育才小学为标杆,认真履行职责,为创建全国文明城市做出应有的贡献!