为精准把脉各校学情，加强学校教学管理，提升教育教学质量，近日，卫滨区教育系统组织开展了2024-2025学年上期学业质量分析会。小学学段着重对五年级语文、数学和英语学科，初中学段着重对七年级全学科学业质量进行分析，区属各中小学分管副校长、学科负责人、教研组长近200人参加会议。

会上，各学校教学工作负责人进行交流发言，从数据分析入手，复盘上学期教学教研工作，总结成功经验，反思存在问题，制定整改措施，明确目标方向。

相关学科教研员从专业认知、科学管理、持续引领等方面进行了具体分析，并提出了五点工作要求：一是明确一个目标，即提高学校教学质量。二是落实两个举措，即开展有效大教研、微教研和通过教学管理将常态课优质化、优质课常态化。三是关注三种课型，即新授课、练习课、复习课。四是重视四个关注，即关注所有年级、关注所有学科、关注所有老师、关注所有学生。五是做好五个改变，即改变工作作风、改变工作态度、改变工作方式、改变工作标准、改变工作结果。

卫滨区教师进修学校校长谢广平对本次活动进行总结，他强调，教学质量是学校的生命线，质量分析既要有宏观的整体把握，也要有微观的细节洞察，希望各学校看到成绩找经验，相互学习共进步，看到不足找原因，制定措施促提高，齐心协力提高我区教育教学质量，努力办好人民满意的教育。

本次学业质量分析会，通过剖析问题、把脉问诊，各学校进一步明晰了新学期的工作方向，有力推动了全区教育教学质量再上新台阶。